Anak keduaku semakin lancar membaca huruf hiragana dan mulai sedikit bisa membaca huruf katakana (padahal aku belum mengajarinya). Dan tentunya semakin sering membaca, walau anakku terus bilang tidak suka membaca dan tidak mau diajak ke toko buku.
Selain itu anakku pun senang mencoba hal yang dilakukan kakaknya seperti ingin juga bisa pembagian (aku tidak menyarankannya), ikut percobaan yang dilakukan kakak dan mencoba membantu pekerjaan rumah (memandikan adik, mencuci piring).
Selasa, 08 Juni 2010
Menghubungkan Informasi
Setelah menyelesaikan satu buku matematika. Sekarang anak pertamaku mulai membaca buku IPA, terkadang aku yang membacakan juga. Kegiatan membaca buku IPA ini tak hanya diikuti anak pertamaku, anak keduaku pun senang mengikutinya. Setiap hari satu bab.
Ketika ada hal yang pernah dibaca oleh anakku di buku lain yang berhubungannya dengan yang dibaca, anakku akan memberitahukan mengenai hal itu, bahkan dicarinya buku mengenai hal yang dibicarakan.
Anak pertamaku memang sedang senang menghubungkan informasi dari satu buku dengan buku yang lain, seperti di cerita orang kafir yang ingin membunuh nabi Muhammad,SAW (ada buku yang menulis orang kafir tersebut dibuat tidur dan ada juga yang menulis dilempar pasir sehingga tidak bisa melihat).
Anakku berusaha memenuhi keingintahuannya dengan mencari informasi sendiri. Selain dari buku, sudah mulain mencari dari mesin pencari google.
Ketika ada hal yang pernah dibaca oleh anakku di buku lain yang berhubungannya dengan yang dibaca, anakku akan memberitahukan mengenai hal itu, bahkan dicarinya buku mengenai hal yang dibicarakan.
Anak pertamaku memang sedang senang menghubungkan informasi dari satu buku dengan buku yang lain, seperti di cerita orang kafir yang ingin membunuh nabi Muhammad,SAW (ada buku yang menulis orang kafir tersebut dibuat tidur dan ada juga yang menulis dilempar pasir sehingga tidak bisa melihat).
Anakku berusaha memenuhi keingintahuannya dengan mencari informasi sendiri. Selain dari buku, sudah mulain mencari dari mesin pencari google.
Membuat Catatan
Aku terinspirasi oleh Bu Lovely dari Kerlip, setelah melihat hasil tulisan anaknya Deli (9) tentang darah.
Setelah mengkomunikasikan ke anak pertamaku. Anakku mau membuat catatan mengenai buku yang telah dibacanya, seminggu cukup satu buku, walau buku yang dibacanya dalam sehari bisa lebih dari dua buku.
Anakku sudah dua kali membuat catatan dari buku yang telah dibacanya dan dipilihnya sendiri.
Tujuannya agar anakku bisa leibh mengingat akan yang dibacanya selain juga berlatih menulis.
Selain hal itu aku membuatkan kolom perasaan tentang apa yang dirasakan anakku hari ini walau belum konsisten. Tujuannya agar anakku bisa terbiasa melakukan evaluasi terhadap yang dilakukannya dalam satu hari.
Langganan:
Postingan (Atom)
